CrePS/USIT 体系資料:  USIT適用事例集


USIT適用事例 4.

額縁掛けの問題

出典: Ed Sickafus (1995)、中川 徹 (2001, 2005)

中川 徹 (大阪学院大学)、2015年5月

掲載:2015. 5.25; 更新: 2015.6.26

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編集ノート (中川 徹、2015年 5月21日)

これは、「USIT適用事例集」 の事例第4号です。USITは、「創造的な問題解決のための一般的方法(CrePS)」を実践する、簡潔で一般的な一貫プロセスです。そのやり方は、「USITマニュアル」 に書いており、「6箱方式」を使います。

本HTMLページには、事例を説明する最初のスライド3枚と、「6箱方式」でのまとめを示す最後のスライドだけを画像で示します。適用事例の本体(スライド23枚)はPDFファイル を参照ください。

この事例は、最初に USITの開発者 Dr. Ed Sickafus が、そのUSIT教科書の一つの事例として論じたものです。その後中川 が整理しなおしたUSIT教材にし、USITを教えながらその事例を改良してきました。現在の「6箱方式」でのUSITの教材としても、最も詳しく検討し、たびたび使っているものです。2枚目のスライド「はじめに:本適用事例の概要と意義」をお読みください。

 

本ページの先頭 事例スライド先頭 事例スライド全PDF 出典 SIckafus (1995)

出典 中川 (2001)

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 USIT適用事例4. 額縁掛けの問題  

 

スライド 全(23枚) PDFファイル    

 

Links:

[1] (2001. 3. 9)

 

[2] (2001. 7.31)
(2001. 7.31)

[3] (2005. 3.18)

 

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出典 中川 (2001)

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最終更新日 : 2015. 6.26  連絡先: 中川 徹  nakagawa@ogu.ac.jp