案内：　「創造的な問題解決の方法論：TRIZ とその発展」（中川徹）講演予定：2021. 6.27 アート思考研究会

案内：　CrePS講演：　中川徹
創造的な問題解決の方法論：TRIZ とその発展　　　～イノベーションのための科学的方法～
中川徹　（大阪学院大学　名誉教授）
予定：　アート思考研究会　（明治大学サービス創新研究所）　　　　　2021年6月27日（日）　13:00 - 15:00 (zoomのオンライン）　無料
PPTスライドを事前公表（PDF)　（2021. 6.23) ==> 講演の全スライドとビデオ（6部構成）を掲載　（2021. 7. 7)
掲載： 2021. 5.24; 更新：　2021. 6.23; 7. 7

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編集ノート (中川徹、2021年 5月24日)

下記のように、中川が久しぶりで、TRIZとその発展（USIT、6箱方式（CrePS))についての、講演（zoomのオンライン）をいたします。
わかりやすく体系的に話す予定ですので、ぜひ多くの方に聞いていただきたいと、願っております。

主催：　明治大学サービス創新研究所　アート思考研究会　（代表：　阪井和男教授）

日時：　2021年　6月27日　　　13：00　－　15:00 （Zoom によるオンライン開催）

申し込み：　無料：　　申込用サイト：　Peatrix　　https://artthinkingjapan10.peatix.com/　　　
　　　　　　　　対象：　学生、研究者、ビジネスパーソンなど、アート思考に興味のある方は、どなたでも参加可能です

アート思考研究会　サイト内案内：　　https://artthinkingjapan.org/meetings/2292/

講演スライド（62枚）を、PDFで事前に掲載しました　（抜粋14枚を図でも）。無料ですので、どうぞご参加ください。 (2021. 6.23)

講演の全スライドとビデオ（6部構成）を掲載しました　　（2021. 7. 7)

==> （事後）全スライドとビデオ（6部構成）　　

　研究会と講演の概要

【講演内容】

問題意識：

問題解決／課題達成を創造的に行うための方法が、永年に渡って研究され、多数の多様なものが開発・実践されてきました。現在バラバラなそれらの全体を、まとめる骨格になる方式（パラダイム）がないのか？統合した一般的な方法論ができないのか？それを簡潔に実践するプロセスはどんなものか？

考察と研究の過程：

（1）科学技術の基本的な方法（抽象化の「4箱方式」）は、既存モデル外には適用しがたく、多様な「創造性技法」も、「ヒント」を探し、「ひらめき」を得ることに依存しています。

(2) 旧ソ連で開発された「TRIZ（発明問題解決の理論）」が、特許などの分析から、科学技術を活用する知識ベースの体系を作り、技術分野全般に使える形で発明のための思考法を作りました。90年代以後に世界に広がってきています。

(3) TRIZの影響下に、米国で問題解決の簡潔な一貫プロセス「USIT（統合的構造化発明思考法）」が開発され、日本に導入されて発展しました。

(4) USITで得られた「6箱方式」が、「創造的な問題解決の一般的方法」(CrePS)のための基本的なパラダイムになることを認識し、TRIZ/USITをベースに従来の多様な「創造性技法」を吸収・統合できると、中川が提唱しています。

現在の結論と提唱：

「6箱方式」が、創造的な問題解決のための基本の「パラダイム」です。
そのパラダイムに基づく「創造的な問題解決の一般的な方法論」を「CrePS（クレプス）」と命名しました。
「USIT（ユーシット）」が、それを簡潔に実践するプロセスです。

本講演では、上記の発展を解説し、身近な例題で（3）(4)の方法を示します。